PLAN DE ADELANTO DE TERCERA CLASE
PRELIMINAR
1.-Tener entre 12 y 18 años
2.-Tener 3 meses de servicio activo en la tropa
3.-Hacer un directorio de tropa así como de scouters
4.-Tener su uniforme scout.
5.-Portar la insignia de número de grupo.
Requisitos:
a) Fecha completa del inicio del grupo
b) Causas por las cuales se origino el grupo.
c) ¿Cómo se llama la manada y por qué?
d) Fecha completa del inicio de manada.
e) Nombre de los actuales dirigentes de manada.
f) ¿Cómo se llama la tropa y por qué?
g) Fecha completa del inicio de tropa.
h) ¿Cuáles fueron las patrullas fundadoras del grupo?
i) ¿Qué patrullas existen actualmente en el grupo?
j) ¿Qué lemas tienen las patrullas actuales?
k) ¿Qué otra patrullas existieron en el grupo?
l) Nombre de los actuales dirigentes de tropa.
m) ¿Cómo se llama el clan y por qué?
n) Fecha completa del inicio de clan
o) Nombre de los actuales dirigentes de clan.
p) ¿Cuál es el lema de grupo?
6.-Contar con buena conducta dentro y fuera del movimiento.
7.- Pagar tú cuota anual.
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
UTILIZACIÓN DEL UNIFORME
1.-Conocer las partes del uniforme y sus utilidades
2.-Portar el uniforme adecuada y completamente en actividades.
3.-Portar y saber las utilidades del bordón.
4.-Saber cuales son las insignias propias de la sección, de grupo y quien las porta.
a) Sector.
b) Siete
c) Flor de lis
d) Borlas
e) Pañoleta
f) Escudo de grupo
g) Especialidades de tropa.
h) Barras de guía y de sub-guía
i) Cordones de mando.
j) Insignias de antigüedad.
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
ESTRUCTURA DE GRUPO
1.- ¿Qué es el escultismo?
2.- ¿Qué es un scout y una guía?
3.- ¿Qué es un lobato (ita)?
4.- ¿Qué es un clanero (a)?
5.- ¿Qué es y quienes integran la manada?
6.- ¿Qué es el consejo de roca?
7.- ¿Qué es y quienes integran la tropa?
8.- ¿Qué es una patrulla?
9.- ¿Qué es el lema y grito de patrulla?
10.- ¿Qué es el banderín y cintas de patrulla
11.- ¿Cuáles son los cargos dentro de una patrulla?
12.- ¿Qué son los puestos de acción dentro de la patrulla?
13.- ¿Qué es la corte de honor y quienes la integran?
14.- ¿Qué es la patrulla de guías?
15.- ¿Qué es el clan y quienes lo integran?
16.- ¿Qué es el consejo de rovers y quienes lo integran?
17.- ¿Qué son los scouters?
18.- ¿Qué es un consejo de rama?
19.- ¿Qué es el consejo de grupo?
20.- Presentar un organigrama de grupo.
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
HISTORIA DEL ESCULTISMO
1.- ¿Quién fundo el movimiento?
2.- Mencionar el nombre completo de BP.
3.- Lugar y fecha de nacimiento de BP.
4.- Lugar y fecha de su muerte.
5.- ¿Quién era BP antes de fundar el movimiento?
6.- ¿Contra quién combatió BP en su estancia en Africa?
7.- ¿Cómo se llama el fuerte que defendió BP?
8.- ¿En qué lugar se encuentra el fuerte?
9.- Historia del saludo scout.
10.- Lugar y fecha dónde se llevo a cabo el campamento experimental.
11.- Título del primer libro escultista de BP.
12.- Saber el año en que se escribieron:
a) Escultismo para muchachos
b) Manual del lobato.
c) Roverismo hacia el éxito.
d) Guía para el jefe de tropa.
13.- ¿En qué año se fundaron las guías?
14.- ¿En qué año se fundó el escultismo en México?
15.- Leer Escultismo para muchachos.
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
ESPIRITU SCOUT
1.- ¿Qué es el espíritu scout?
2.- Saber, comentar y cumplir los 10 artículos de la ley Guía.
3.- Saber y explicar los principios y las virtudes Guías.
4.- Conocer que es, partes y significado de la flor de lis.
5.- Significado de la seña scout.
6.- Conocer la oración de la guía.
7.- Conocer y apreciar:
a) La oración de los alimentos.
b) La promesa de patrulla.
c) La promesa scout,
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
SEÑALIZACIÓN
1.- Conocer las reuniones y formaciones con silbato y brazos
a) Medio círculo y completo
b) Filas
c) Estrella
d) Rectángulo
e) Columnas abiertas y cerradas.
f) Estaturas
g) Herradura
h) Línea
i) Bola
j) Llamado de tropa y de guías de patrulla
k) Alerta
l) Marchen
m) Auxilio
2.- ¿Qué es la clave Morse?
3.- Conocer las siguientes claves:
a) Gato
b) Murciélago
c) Canguritos
d) De posición
e) De desplazamiento
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
SEGURIDAD
1.-Medidas de seguridad en:
a) Junta de grupo
b) Salida de tropa y grupo
c) En metro, camión, microbús
d) Vía pública
2.- Conocer las señalizaciones en calle, avenida y carretera.
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
CIVISMO
1.-Conocer el origen y significado de:
a) Bandera Nacional
b) Escudo Nacional
2.-Saber realizar los honores a los símbolos patrios.
3.-Autores del Himno Nacional Mexicano.
4.-Explicar que es la Patria.
5.-¿Dónde se encuentra localizado geográficamente México?
6.-¿Cuántos estados tiene México?
7.-Conocer el festejo tradicional de las siguientes fechas:
a) 5-Feb
b) 24-Feb
c) 21-Mar
d) 01-May
e) 05-May
f) 16-Sep
g) 12-Oct
h) 02-Nov
i) 20-Nov
8.- ¿Quién fue el primer presidente de México?
9.- ¿Cómo se llama el presidente actual de México?
10.- ¿Cómo se llama el jefe de gobierno del DF?
11.- ¿Cuántos poderes existen en el país?
12.- ¿Qué necesitas para votar en unas elecciones?
13.- Conocer y explicar la vida de los siguientes personajes:
a) Miguel Hidalgo y Costilla
b) José María Morelos y Pavón
c) Los Niños Héroes
d) Francisco Villa
e) Emiliano Zapata
f) Francisco I. Madero
g) Venustiano Carranza
h) Benito Juárez
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
SALUD E HIGIENE
1.- Conocer la importancia de la higiene personal.
2.- Cuidar su aseo personal.
3.- Contar con su botiquín personal y darle su mantenimiento adecuado.
4.- Contar con una agenda de teléfonos de emergencia.
5.-Saber qué hacer en caso de un accidente.
6.-Saber actuar en caso de:
a) Tomar signos vitales
b) Conmoción
c) Una herida sencilla
d) Mal de montaña
e) Insolación
f) Esguinces y fracturas
g) Hemorragia.
h) Diversos vendajes
i) Cuerpo extraño en un ojo
j) Envenenamiento
7.-Contribuir con el botiquín de tropa y saber utilizar el material que contiene.
8.-Saber la importancia del deporte para el cuerpo humano.
9.-Comprobar que práctica ejercicio regularmente.
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
CAMPISMO
1.- Saber qué es un campamento, de tropa, de grupo, regional y nacional.
2.- ¿Qué es un campamento en tierra firme, elevado y acuático?
3.- ¿Qué es una excursión)
4.- Reglas de seguridad para un campamento.
5.-Demostrar su conocimiento al:
a) Escoger un buen lugar de acampado
b) Instalar una tienda de campaña
c) Saber prender una fogata con los elementos necesarios.
d) Conocer el equipo necesario para sobrevivir en un campamento.
e) Saber que hacer después de un campamento con la basura y la fogata.
6.- Conocer los daños que provoca la deforestación.
7.-Ayudar en actividades de limpieza y reforestación en local, calle, bosque, etc.
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
EXPLORACIÓN
1.- Conocer el significado de los signos de pista tanto natural como artificial.
2.- Saber cómo y dónde colocarlos.
3.- Demostrar que puede seguir una pista de por lo menos 25 signos en un radio de 2 Km .
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
CABULLERÍA
1.-Saber hacer y explicar los siguientes nudos y amarres:
a) Cuadra rizo
b) Ballestrinque simple y doble
c) Ocho simple y doble
d) Margarita
e) As de guía en mano y cintura
f) Frailecillo
g) Vuelta de braza
h) Nudo de molinero
i) Silla de bombero
j) Vuelta de escota simple y doble
k) Presilla de alondra
l) Zarpa de gato
m) Cirujano
n) Media llave y dos cotes
o) Tensor de tienda
p) Pescador
q) Simple
r) Ajuste simple
s) Nudo de galera.
Amarres
a) Cuadrado
b) Redondo
c) Diagonal
d) Tripie
FECHA DE TERMINACIÓN_____/_____/_____
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