Claves

MORSE Se presenta un método para aprenderse el código Morse que consiste en asignarle a cada letra del alfabeto Morse una palabra clave, en la cual cada sílaba representa un intervalo: siendo largo si tiene la vocal "o", y corto si tiene cualquier otra vocal (a, e, i, u).

A

.-

ASNO

B

-...

BOBADILLA

C

-.-.

CORAZONES

Ch

----

CHORROBORRO

D

-..

DOCENA

E

.

EL

F

..-.

FUMAROLA

G

--.

GORRONES

H

....

HIMALAYA

I

..

IRIS

J

.---

JABONOSO

K

-.-

KOPECO

L

.-..

LIMONADA

M

--

MORO

N

-.

NOGAL

Ñ

--.--

ÑOÑOPECOSO

O

---

OPORTO

P

.--.

PELOTONES

Q

--.-

QOCOLISO

R

.-.

REVOLVER

S

...

SARDINA

T

-

TOS

U

..-

UNICO

V

...-

VENTILADOR

W

.--

WAGOGO

X

-..-

XOCHIMILCO

Y

-.--

YODICOSO

Z

--..

ZOCOYULA

1	.----		2	..---		3	...--		4	....-		5	.....
6	-....		7	--...		8	---..		9	----.		0	-----

Punto

.-.-.-

.

Dos puntos

---...

:

Apóstrofe

.----.

'

Guión (o menos)

-...-

-

Coma

--..--

,

Paréntesis

-.--.-

( )

Interrogación

..--..

?

Diagonal (o división)

-..-.

/

SIGNOS CONVENCIONALES
Mensaje												Morse
Llamada de atención del transmisor al receptor												VE VE VE	...-. ...-. ...-.
El receptor está listo para recibir												K	-.-
El receptor pide que se espere un momento para empezar a transmitir												Q	--.-
Bien recibida la última palabra												A	.-
Error (8 veces "E")												8E	........
Fin del mensaje												AR	.-.-.
Mensaje recibido												R	.-.
M	U	R	C	I	É	L	A	G	O
0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	2	3	4	5	6	7	8	9	0
2	3	4	5	6	7	8	9	0	1
3	4	5	6	7	8	9	0	1	2
4	5	6	7	8	9	0	1	2	3
5	6	7	8	9	0	1	2	3	4
6	7	8	9	0	1	2	3	4	5
7	8	9	0	1	2	3	4	5	6
8	9	0	1	2	3	4	5	6	7
9	0	1	2	3	4	5	6	7	8

C	A	N	G	U	R	I	T	O	S
0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	2	3	4	5	6	7	8	9	0
2	3	4	5	6	7	8	9	0	1
3	4	5	6	7	8	9	0	1	2
4	5	6	7	8	9	0	1	2	3
5	6	7	8	9	0	1	2	3	4
6	7	8	9	0	1	2	3	4	5
7	8	9	0	1	2	3	4	5	6
8	9	0	1	2	3	4	5	6	7
9	0	1	2	3	4	5	6	7	8

GATO

Entre los Scout es muy común utilizar la “clave gato”, conocida así por que se parece al juego de gato. Esta clave consiste de una rejilla en la que se colocan las letras en un orden dado de manera que se pueden sustituir por puntos y marcos, para esconder las letras. La clave se construye como lo muestra la figura. En la figura puedes ver que la letra A se encuentra en el primer lugar de un marco en forma de L invertida y se puede sustituir por el símbolo: ·__l.

Clave de Posición

La clave más antigua que se conoce es la de poner escondidas las letras en un documento, por medio de puntos que representan a las letras del alfabeto, de acuerdo a su posición en columnas o renglones. La clave en si es muy simple y es difícil de descubrir si no se sabe de qué se trata. En el ejemplo siguiente puedes ver cómo la frase “REGRESO A LAS TRES” se construye y cómo se ve si no tienes la malla de referencia de las letras para leerla.

Sin las letras y la malla se verla así:

Clave de Desplazamiento

Otro tipo de clave que utilizaban los romanos consiste en correr las letras del alfabeto para que otras ocupen su lugar. Así, si cambiamos la letra “A” del alfabeto y la corremos 5 lugares hacia la derecha, la letra “F” tomará su lugar y como quedan unas letras sobrantes al final, éstas se colocan en los primeros lugares del alfabeto. O sea que son cambiadas en esta forma: la A por la F, la B por la G, la C por la H hasta la V que se cambia por la A, la W por la B y por último, la Z por la E. En esta forma, la frase “CUIDADO CON EL ENEMIGO” se convierte en: “HZNIFIT HTR JP JRJQNLT”, lo que parece más bien una majadería o que estás hablando con catarro. El alfabeto desplazado se ve así:

Cuando recibes un mensaje cifrado en esta forma, solamente tendrás que conocer el “código” de corrimiento del alfabeto usado para cifrar el mensaje, que en este caso es el número 5, ya que de otra manera tendrás que hacer hasta 27 intentos si te pones a correr de uno en uno los alfabetos a prueba.

 Semáforo

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Cambio Números	Cambio Letras